烈日下,他们在奔走

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烈日下,他们在奔走
责任编辑:  贾红英

  南阳网讯 (通讯员杨会)为了解乡村教育现状,明确当下乡村教育现状的不足与短板。大学暑期“三下乡”实践活动河南南阳三下乡小分队来到了南阳市社旗县兴隆镇吕楼村进行入户调?#23567;?/p>

  

  社旗县作为国家级贫困县,其特殊的“身份”成为三下乡小分队选择其成为调研地点的原因。在调研活动中,三下乡小分队分为三组,分别进行乡村义务教育?#31034;?#35843;研和张贴乡村义务教育活动海报。

  

  烈日当空,却丝毫没有阻挡大家前进的步伐。队长徐永洋耐心与小朋友交流,以朋友的身份去关心他们的生活,发挥了心理专业善于沟通交流的特长。从不起眼?#21335;?#33410;,赢得了小朋友的信任。“你一定要来参?#28216;?#20204;的活动”,队长徐永洋?#26723;饋?#22905;还与小朋友拉勾勾作为?#32423;ǎ?#36992;请小朋友们参加接下来的画面具活动。小朋友们一个个露出了羞涩又开心的笑容。

  

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  在队员与小朋友以及?#39029;?#20132;流的过程中,我们深深地感受到了农村教育?#35797;?#30340;缺乏。农村基础设施建设、师资力量、教学环境?#22270;?#24237;情况等因素都很大程度地影响了小朋友们是否接受九年义务教育。

  

  据了解,此次三下乡活动取得了兴隆镇吕楼扶贫办的支持与帮助。当地扶贫办积极对三下乡活动进行宣传,并组织当地群众参与三下乡活动。“对于你们来到这里,我们是非常?#38431;?#30340;和支持的”,兴隆镇吕楼扶贫办负责人张扬?#26723;饋?/p>

  

  活动结束后,三下乡小分队总共收获了15份学生调查?#31034;?#21644;5份?#39029;の示懟?#38431;员们纷纷感慨道:此次三下乡我们理论与实践相结合,学到了沟通、交流方面的技巧,完满地完成了调研任务,深入地认识到乡村义务教育的必要性和前瞻性。九年义务教育具有重大的意义,是实施人才强国战略的关键部分之一,是建设社会主义现代化强国的必经之路。


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